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胶州市综合高中搭建多路径成才新阶梯

为深化高中阶段育人要领革新,匆匆进通俗高中教导与中等职业教导互订交融,胶州市职业教导中间黉舍大年夜力推进综合高中扶植,为综合高中门生多路径成才搭建新阶梯。

一是立规范抓治理,重视养成教导。入学即进行径期10天的封闭军训,要求门生在规准光阴做好规定的事,强化养成教导,形成“铃声便是敕令”意识;强化日常治理,实施信心、规矩、礼仪、贪图培植工程,周全涵养门生品质。

二是深教研广交融,提升执教水平。引入高中教授教化体系,加深教研力度,深化课程体系、教授教化模式、教授教化措施研讨交融,周全提升普、职双向教授教化质量。

三是重实训全介入,培养广泛兴趣。发挥优质实训资本上风,根据各专业特征,拔取具有代表性的专业内容,成立电气自动化节制、今世数控加工制造、机械人及无人机等8个各具特色专业社团,让门生周全介入、近间隔打仗专业技巧体验,增强职业认知。

四是聚专业精育人,助力职业贪图。启动“校企共育”活动月,1110名新生分期分批参不雅企业、走进实训车间,懂得职业特点。有计划的向导门生根据自身个性特质,选择得当自身成长的成才之路,为门生初步树立明确的职业成长目标与职业抱负打好根基。颠末三次调研向导,977论理门生选择职教高考,133人选择夏季高考。

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